为了阿尔山的孩子-www.凯发

在阿尔山一中教学楼的楼顶上，除了一中的校名，还有几个大字：北京二中阿尔山分校。记者没想到，在这个边陲小镇上，还有这么一所北京名校的分校。更没想到的是，这所学校的执行校长是原北京二中初中部常务副校长徐杰，一位在北京教育界颇有名气的教育专家。

“我也没有想到，会到阿尔山来当执行校长。”徐杰校长说。2018年，主管二中初中部工作的徐杰刚刚退休，如果没有意外，来自北京不少私立学校的邀约、薪酬不菲的工作合同将会纷至沓来。但这时，二中的领导也来找他了。

当年4月，按照“京蒙协作”的规划，阿尔山市与北京市东城区结成扶贫“对子”，东城区决定发挥本区的教育优势，以“教育扶贫”为突破口，以北京二中教育集团为主，抽调优秀教师支援阿尔山，还专门请示了市教委，让阿尔山一中成为“北京二中阿尔山分校”。领导专程来请他担任北京二中阿尔山分校的执行校长。

“领导找我谈话，问我能不能再为北京、为内蒙古的教育发挥一把余热。我对二中的教育理念早就了然于心，在老师们中间也有一定影响力，孩子都大了，家里没负担，这还有什么说的？”

来之前，徐杰知道当地教育基础薄弱，但没想到这竟然是一所在兴安盟也称得上“垫底儿”的学校。这一年，兴安盟最好的高中，录取分为690分，而阿尔山一中的分数线是300分；高中三年，教学计划只能完成70％；运动会、联欢会、社团活动一切皆是空白……最令人揪心的是，生源日益减少，凡对孩子未来抱有希望的家长，都想方设法让孩子前往兴安盟盟署所在地乌兰浩特市求学。

千头万绪，迫在眉睫，从哪儿入手呢？徐杰决定，从最简单但见效最快的“形式”开始：每周举行升旗仪式，每周三全校新成立的20多个社团同时举行活动，每年设置6个不同主题的文体科技活动，让几百个孩子从最简单的日常生活中感受到变化。

除了调动孩子们的心气儿，徐杰拿出自己一辈子的教学经验，和教学骨干共同商定了一套提高教学质量的办法：互听互评、师徒结对、重点培训。

徐杰说：“每个学科教研组里，老师们互相听课，互相评论，哪些方法好，哪些要改进；北京来的老师和当地的青年老师结成师徒，平时多交流借鉴；资深老师定期向教研组内其他老师传授相关经验，把教学中发现的问题拿出来共同思考、共同讨论。”在这里，老师们有一个口号：让学生每天都有收获。

徐杰说，越在艰苦的条件下，那些奋力向上攀登的身影越让人印象深刻。高中部有一位姓王的同学，父母无工作，妹妹患病，家境异常困难，属于建档立卡贫困户，但她在困境中抓紧一切时间努力学习的样子，感动了所有来自北京的老师。“我和学校几位领导去她家家访，她住在五岔沟，离阿尔山市区七八十公里，确实啊，家里生活困难。我们除了捐钱捐物之外，还得在精神上对孩子给予支持。”之后，这位同学因其逆境中不放弃的事迹，被评选为“感动校园”人物，老师们也会在课余时间给她“开小灶”。在刚刚结束的高考中，她成为6名考上本科线的同学之一。

经过一年的努力，去年阿尔山一中中考600分以上的考生增加了一倍，高中录取分数线也从300分提升到了380分。去年高考，毕业班36人全部上线，其中一个孩子考出了阿尔山一中7年来的最高成绩。去年教师节，徐杰被授予阿尔山市“特殊贡献奖”。

“我们这几年的工作，最大的意义在于给当地带来了思想上的变化，让很多没出过兴安盟的学生拓宽了眼界，这个变化很细微，但是对孩子们的影响，我想，会是一辈子的。”徐杰说。

徐杰

北京援派教师

地点：兴安盟阿尔山市

本报记者　刘平摄